IGS Zell: Projekt- und Fahrtenwoche 2024

Als UNESCO-Schule hat sich die IGS Zell zur Aufgabe gemacht, ihren Schülern die Probleme des Lebens in einer Welt nahezubringen und entsprechende Lösungsstrategien zu vermitteln. Viele Aspekte wie Nachhaltigkeit, Unterstützung für die Menschen im globalen Süden oder der bewusste und schonende Umgang mit der eigenen Umwelt, Menschenrechtserziehung und Demokratielernen werden schon im Unterrichtsalltag integriert.

Einmal im Jahr stehen solche Themen aber im Rahmen der Afrika-Projektwoche für eine Woche im Fokus des Arbeitens und Lernens an der IGS Zell. So beschäftigt sich die Stufe 5 in kleinen Projektgruppen mit Themen wie „Nachhaltiges Afrika“, „Kindheit in Afrika“, übt ein afrikanisches Theaterstück ein und lernt afrikanisches Essen, Tiere und Spiele kennen, zudem belegen alle Schüler der 5. Klassen einen afrikanischen Trommelkurs. Dieser bildet den Höhepunkt für die Schüler der Stufe 5 mit einem Afrikafest.

Mit der Projektwoche bahnt die IGS die weitere Beschäftigung mit dem globalen Süden im Allgemeinen sowie die Unterstützung der Partnerschule in Byumba in Ruanda an. Die Schüler der Stufe 6 arbeiten an Themen wie „Stadt der Zukunft“, „Moselregion erleben“, „Wasser Marsch“ und „Wetterstation“, die in der praktischen Durchführung Bezüge zu den Aufgaben und Zielen einer UNESCO-Schule haben.

Die Stufen 7 und 10 unternehmen in dieser Woche Klassenfahrten, die Stufe 12 führt eine Studienfahrt durch. Für die Achtklässler heißt es in der Projektwoche erste praktische Erfahrungen im Berufsleben durch ein Praktikum zu sammeln. Die Stufe 9 unternimmt Tagesfahrten und arbeitet in der Projektwoche an verschiedenen Projekten wie Upcycling, Outdoor Teambuilding, Schach, Tennis und Lernen lernen. Die Stufe 11 durchläuft die traditionelle Methodenwoche.